居住小区里的儿童乐园场所的有存在哪些缺点？

居住小区环境对于城市空间而言是相对独立的围合空间, 这就要求在有限的空间里, 实现全龄化人群的活动需求及审美要求。儿童作为一个特殊的群体, 对于居住小区环境有着更高的要求, 需要综合考虑环境的安全性、学习性、娱乐性、互动性、趣味性、探索性等。

居住小区儿童乐园场所提供给儿童游乐的设施千篇一律, 为了节省施工成本及降低现场施工难度, 大多数居住小区内部的儿童乐园场所只是简单地摆放一些成品滑滑梯，这种工厂集约化生产的成品儿童游乐设施, 除了颜色、造型以及材料质感上有所不同, 功能上几乎一样, 很难激发儿童户外活动积极性以及提高儿童认知能力。

儿童的认知结构随着年龄的不同也会表现出不同的认知体验需求, 例如:0～2岁儿童主要对简单的图案及色彩有一定的认知, 2～7岁儿童能够集体游戏, 7～12岁儿童需要更富有挑战的游乐设施等。我们目前的居住小区儿童乐园场所仅仅只能满足某一阶段儿童的认知需求, 无法满足儿童成长过程中不同认知阶段的体验需求。 

所以应该打破传统的、单一的游乐设施设置, 儿童乐园游乐设施不应该只局限于工厂流水线生产的木马、秋千、滑滑梯等。应该以开拓儿童的想象力、组织儿童之间的互动、促进儿童不断学习新事物为目的。从不同的感官角度去尝试更具游戏性的游乐设施,同时要注意“留白”，适当的预留场地让儿童自主创作。