户外儿童乐园设计规划， 如何让孩子们沉浸在玩耍中？

目前家长们越来越重视儿童的学前教育，所以在儿童乐园设计规划时不能只有单独的游乐玩耍项目，更加需要加入教育知识，以塑造儿童更好的人格环境为主要目标，以及让家长与孩子们能够感受到儿童乐园是多样化的形成。当然在儿童乐园设计规划上色彩搭配、安全、环保等也是很重要的要求，但是重视孩子们的真实需求，也是很重要的，在儿童乐园设计规划时，要从孩子们的身心特点出发，培养孩子们的心理和身体素质。才能让家长放心经常带孩子来儿童乐园玩耍，还可以让孩子们沉浸在玩耍中，并且学到知识。

一、给孩子们自我感知的自然场所：

对于孩子来说，他们更习惯令人印象深刻的外部环境和自然世界。因此，在户外儿童乐园环境的设计中，应该给孩子一个感受自己、空间和自然的舞台，让孩子最大限度地接触自然，体验鸟花的自然环境。儿童乐园可以安排工作人员作为引导、鼓励孩子独立思考、独立探索，更有利于孩子独立人格和独立能力的培养。

二、给孩子们挑战自我的能力和信心：

孩子不是被动的保护者，而是应该成为问题的解决者。因此，在儿童乐园的设计过程中，我们应该为儿童提供更多的引导和知识成长空间，让儿童体验到解决困难的快乐和信心。在设计过程中，可以设置各种“障碍”空间是非常必要的，让孩子们能够根据不同年龄、接受能力，甚至室外环境、季节等变化，提高自己的适应能力

三、空间设计的策略性与实用性：

儿童乐园环境不仅要体现儿童乐园的乐趣性，还要给儿童自由玩耍的空间。因此，在儿童乐园设计过程中，应将空间留给儿童，将娱乐项目与室外空间相结合，通过空间的延伸为儿童提供丰富的感官世界。